Merhaba! Ben Zeliha. 2025 yılında Sayısalda 157, TYT’de 223 derece yaparak şu anda ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği öğrencisi oldum. Bu süreçte yaşadıklarım, öğrendiğim yöntemler ve düştüğüm–kalktığım dönemlerin yardımıyla hem akademik hem de psikolojik anlamda öğrencilerin yanında olmayı çok önemsiyorum. TYT’nin aslında uzun bir maraton olduğunu düşünüyorum. Çünkü TYT, sadece bilgi değil; hız, dikkat, düzenli tekrar ve disiplin gerektiriyor. Bu yüzden koçluk sürecimde TYT hazırlığını erken planlama, alışkanlık oluşturma ve oturmuş bir düzen kurma üzerine inşa ediyorum. AYT’nin ise sınav başarısında çok kritik bir rolü var. Tüm sıralamayı belirleyen asıl noktanın AYT olduğunu kendi deneyimimde çok net gördüm. Özellikle sayısal derslerde “bir konuyu tamamladım” demek kolay ama gerçek anlamda oturtmak, bolca soru görmek ve konuyu derinlemesine anlamak bambaşka bir şey. Bu yüzden AYT’de anlayarak çalışma, temel kavrayışı güçlendirme ve soru çeşitliliği üzerine odaklanmayı savunuyorum. Hazırlık sürecimde benim de pek çok iniş çıkışım, motivasyon kayıplarım ve yoğun stres yaşadığım dönemler oldu. Bunlarla baş etmeyi öğrenmek, bence sınavın en önemli parçalarından biri. Çünkü sınav sadece bilgi ölçümü değil; aynı zamanda stres ve kriz anı yönetimi. O an paniklememeyi, nefes almayı, kontrolü elinde tutmayı öğrenmek, dereceye giden yolda eşit derecede önemli. Koçlukta amacım; yalnızca bir çalışma programı vermek değil, öğrencimin duygusal iniş çıkışlarında da yanında olmak, birlikte daha sağlam ve sürdürülebilir bir düzen kurmak. Düzenli çalışma alışkanlığının önemini her fırsatta vurguluyorum çünkü başarının temelinin buna dayandığını kendi sürecimde yaşayarak öğrendim. Hem akademik hem de mental olarak öğrencilerime gerçekçi, uygulanabilir ve destekleyici bir yol sunmayı hedefliyorum. Bu maratonu birlikte, daha kontrollü, daha planlı ve daha sakin şekilde tamamlayabiliriz.
