4
Kontenjan Kaldı

Ayfer

Sakarya Üniversitesi
-
Tıp Fakültesi

Merhaba, ben Ayfer. 2025 YKS’de TYT’de 20.562., Sayısal’da ise 16.120. oldum. Şu anda Sakarya Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde eğitimime devam ediyorum. Benim YKS yolculuğum 11. sınıfın sonunda, yaz tatiliyle birlikte başladı. Yaz boyunca evde videolar izleyerek TYT fen ve sosyal derslerine çalışıyordum. Tatilin ikinci ayında ise matematikten özel ders almaya başladım ve bu derslerde yalnızca AYT matematik konularını işledik. Okullar açıldığında ise düzenli olarak denemelere girmeye başladım. AYT matematik konularını okuldan önce tamamlamam bana TYT için ekstra zaman kazandırdı. Böylece TYT ve AYT çalışmalarını birbirini destekleyecek şekilde birlikte ilerlettim. Bu çalışma düzeni netlerimin istikrarlı bir şekilde yükselmesini sağladı. Gelişimi görmek motivasyonumu artırdı ve sürece daha da sıkı bağlanmama yardımcı oldu. Bu süreçte beni en çok zorlayan nokta ise deneme netlerindeki dalgalanmaları kabullenmekti. Zamanla bunun her öğrencinin yaşayabileceği doğal bir süreç olduğunu fark ettim. Deneme analizlerinde yalnızca yanlış yaptığım sorulara değil, doğru cevaplasam bile çözerken emin olamadığım sorulara da mutlaka geri döndüm. Bence gelişimimi sağlayan en önemli alışkanlıklardan biri buydu. Çünkü gerçek ilerleme, sadece yanlışları görmekten değil, eksikleri fark edip üzerine gitmekten geçiyor. YKS sürecinde bir diğer önceliğim ise sosyal hayatımla ders çalışmayı dengede tutabilmekti. Voleybol oynamaya, arkadaşlarımla vakit geçirmeye ve kendime zaman ayırarak hobilerimle ilgilenmeye devam ettim. Çünkü bu süreç bir sprint değil, uzun bir maraton. Sürekli çalışmak kadar gerektiğinde dinlenebilmek ve zihni yenileyebilmek de başarının önemli bir parçası. Ben bu süreci hep şu cümleyle özetliyorum: Başarıya giden merdivende bazen çok hızlı adımlar atacağız, bazen de birkaç basamak geri inmek isteyeceğiz. Bunların hepsi bu yolculuğun doğal bir parçası. Önemli olan, o merdivenden vazgeçmemek ve ne olursa olsun çıkmaya devam etmek. YKS sürecini yeni tamamlamış biri olarak öğrencilerin yaşadığı kaygıları, motivasyon düşüşlerini ve net dalgalanmalarını çok iyi anlayabiliyorum. Bu yüzden amacım sadece ders programı hazırlamak değil; aynı zamanda bu uzun maratonda öğrencilerime moral vermek, onların yanında olmak ve hedeflerine ulaşırken süreci daha sağlıklı yönetmelerine yardımcı olmak. Umarım kendimi ve YKS sürecimi sana anlatabilmişimdir. Görüşmek üzere!